Jacques Lemieux, surnommé Jack, est membre de l’Alliance depuis 25 ans. Il a obtenu sa certification de niveau 4 (ski) et il est formateur de niveau 1. Voici quelques pans de son histoire…
Le parcours
Jack, racontez-nous comment l’aventure a commencé pour vous; quel a été votre parcours dans le domaine du ski?
Originaire de la Gaspésie et quatrième enfant d’une famille de quatorze, c’est vers l’âge de 8 ans que je découvre l’activité qui deviendra ma principale passion.
L’aventure commence le jour où, pour gagner des sous, je remplissais la boîte à bois de chauffage des personnes âgées de mon village à mon retour de l’école. Dans mon parcours de livraison j’avais une tante plus fortunée, mère de 4 garçons qui vivaient à Montréal. Ils possédaient des skis en bois avec des peaux de phoque. Je réussis à négocier avec ma tante la possibilité d’essayer une paire de skis en échange d’un remplissage gratuit de sa boîte à bois.
Marché conclu, je chausse ma première paire de skis qui mesuraient 2 mètres 20 cm. Mon bootfiting consistait à remplir les bottes de cuir de mon cousin avec du papier journal! Fin prêt, je me lance tête première dans un grand champ de neige parsemé de petites côtes ici et là.
Le déclic se fait à la première descente. Par la suite, chaque hiver, je pars à la découverte de nouvelles montagnes pour pratiquer mon sport favori avec un équipement très rudimentaire. J’explore aussi différentes façons de m’amuser (ski joering derrière le cheval de mon grand-père ou derrière mes chiens de traîneau).
Encore adolescent, je quitte la maison familiale pour m’engager dans l’armée ou je fais mes premières expériences d’enseignement du ski en exercice dans le Grand Nord du Québec.
Après huit ans dans les forces armées je déménage à Rimouski et devient directeur et gestionnaire de la station de ski Val Neigette. Là commence le volet plus professionnel de ma carrière. Pour développer l’école de ski, j’embauche un professionnel chevronné originaire des Alpes françaises, du nom de Bernard Gonnet. Il deviendra mon premier mentor à plusieurs égards : ski, escalade etc. Avec Jacques Gagnon et Émilio Brisson, je travaille au développement du centre de ski Val d’Irène en Gaspésie en participant à des campagnes de financement, au déboisement et tout ce que cela implique.
En 1985, le travail m’amène dans la région de Sherbrooke. Je travaillerai au Mont Orford comme moniteur pendant 25 ans. C’est là que je ferai à nouveau mon niveau 1 avec René Beauchamp. Au cours de ces années j’obtiens le niveau 3 de l’AMSC et ma certification d’entraîneur en 1990. Par la suite je deviens formateur de niveau 1 et j’obtiens mon niveau 4 (portion enseignement). Malheureusement, une blessure majeure au dos a rendu la portion ski de mon niveau 4 inaccessible, malgré plusieurs tentatives.
Cette période aura aussi permis à mes deux enfants d’accéder au niveau 3 de l’AMSC très jeune et d’enseigner avec moi pendant plus de 6 ans au Mont Orford. Ils sont toujours dans le domaine aujourd’hui. Mon fils est enseignant au CEGEP de Gaspé (programme Guide d’aventure plein air) et ma fille est spécialiste en avalanches dans l’Ouest Canadien. Ils sont ma plus grande fierté!
Les leçons
Depuis que vous êtes membre de l’AMSC, quelles sont les leçons les plus précieuses que vous avez tirées, à la fois en matière de techniques d’enseignement et de développement personnel en tant que moniteur?
Au cours de ces quarante années d’enseignement, j’ai appris beaucoup de mes élèves. Ils ont été mes professeurs! Chacun étant un défi à relever pour leur faire atteindre leur objectif. Ils ont été et sont toujours ma source de motivation pour apprendre davantage et me dépasser. Ils m’ont appris à enseigner en utilisant un langage positif puisque le cerveau ne comprend pas le négatif. Par exemple, si vous skiez en forêt, il est préférable de dire à vos élèves de regarder les espaces, plutôt que de leur dire d’éviter les arbres!
Au cours de ces nombreuses années j’ai eu la chance d’avoir de très bons coachs tel que Jean Marcel Dumontier, John Gillies, Jean-François Beaulieu, Roch Newberry, Fred Lépine, Mario Bourassa, Serge Pilon et Louise Rice pour en nommer quelques-uns. Tous m’ont transmis leur savoir-faire et leur passion et je les remercie de tout cœur d’avoir su m’amener là où je suis aujourd’hui.
Quelques conseils …
Quels conseils donneriez-vous à un·e aspirant·e moniteur·rice de ski qui commence son parcours à l’AMSC ?
L’apprentissage du ski et de son enseignement est l’histoire d’une vie. C’est un sport en constante évolution qui demande beaucoup de persévérance, du temps, de l’humilité et qui procure une grande satisfaction. L’amélioration s’acquiert au fil des ans et la passion est sans cesse grandissante. J’encourage les jeunes moniteur·rice·s à rester actif·ve·s et à jour pour transmettre leur savoir et leur passion aux autres générations.
Aux parents, je conseille d’encourager leurs enfants à découvrir ce sport qui se pratique très bien en famille et entre amis. L’aspect social du ski en fait une activité de plaisir en famille ou en groupe. Encouragez vos jeunes à joindre une école de neige; c’est un lieu tellement enrichissant et formateur.
Enfin, je dis souvent qu’apprendre à skier c’est comme apprendre à jouer de la musique; le piano par exemple… Quand tu deviens bon tu dois continuer à pratiquer pour apprendre une nouvelle mélodie!
Ma plus grande réalisation reste d’avoir formé des centaines de moniteurs et de monitrices un peu partout au Québec et d’avoir su leur transmettre cette magnifique passion!
Jack
